1. CONTEXTO

Este cuento esta dirigido para niños de un partir de 1-2 años, las actividades relacionadas ya variaran y se adaptarán según la edad en la que estemos.

la activity un realizar this pensada para niños más De 2-3 años del ya que es español this stage en la que tiene desarrollada Dos capacidad simbólica.

este Cuento y esta actividad se trabajara en el momento en el que la unidad de Trabajo sean los sentimientos, emociones y las sensaciones.

2. OBJETIVOS

- Iniciarse en el mundo de la lectura, Asi Como Aumentar el gusto Por ella.
- Desarrollar su imaginación
- Mejorar su Capacidad de Atención Social
- Aumentar su destreza del tanto en la motricidad fina, Como en la gruesa.
- Aprender nuevo Vocabulario en lengua inglesa y repasar el Vocabulario Que ya Conocen.

3. TEMPORALIZACIÓN

El cuento se realizaría en el aula, a la hora que se tenga del establecido pára los cuentos. Y después se realizaría la activity.

4. TEXTO DEL CUENTO

Érase una vez había un niño de papel que no tiene rostro. Él estaba perfectamente cortado y pintado en su cuerpo, pero su rostro no era.

Pero tenía un lápiz en la mano, para que pudiera elegir su rostro. Tuvo suerte!

Le estaba pidiendo a todas las personas:

¿Cómo es la cara perfecta?

Una cara con un gran pico! - respondió las aves

No, no, sin pico - árboles Said - La cara prefecto es con un buen número de hojas .

Olvida el pico y las hojas - dijo el flores - Si desea haber conseguido un rostro perfecto, usted lo llena de colores.

Pintó todo lo que dijeron. Pero cuando el niño papel pintado el pico, las hojas y los colores, resultó que a nadie le gustaba esa cara. Y ahora a ver quién estaba haciendo!

Y pensar que había perdido la oportunidad de tener un rostro perfecto, el chico de los periódicos todos los días estaba llorando. - Yo sólo quería una cara que le gustaba everyon E! Dijo que - y miro qué lío!

Un día, una pequeña nube escuchó sus quejas y se fue a hablar con él.

Repartidor de periódicos Hola! Creo que puedo ayudarle! Soy una nube y no tengo ninguna manera, yo puedo poner la cara que quiere encontrar uno que te gusta. Claro que podemos arreglar un poco!

El chico de los periódicos le encantó la idea, y la nube hizo todo tipo de rostros. Pero no lo suficientemente perfecto. - ! No importa , dijo el chico de los periódicos. Has sido un gran amigo.

Y le dio una gran nube abrazo de lado a lado sonrió, feliz de haber ayudado. Entonces, en ese momento, dijo que el chico de los periódicos. - Eso! Esa es la cara que quiero! ¿Es un rostro perfecto!

? ¿Qué has dicho Preguntado la nube - Pero si yo no he hecho nada ...

¿Que si! Es decir que tienes cuando te doy un abrazo o cosquillas ...

La nube se dio cuenta por fin de que se refería a su gran sonrisa. Y juntos tomaron el lápiz para dibujar una sonrisa que pasó 10 veces por encima de los picos, las hojas y los colores.

Y, por supuesto, ese rostro era lo que todo el mundo le gusta.

Debido a que tenía el ingrediente secreto de rostros perfectos: Un gran sonrisa que nunca desaparecerá!

5. METODOLOGÍA

Se contara el cuento, ayudándose de la participación de los niños que interactuarán con lo necesario para el desarrollo correcto del cuento.

6. ACTIVIDAD

Después de contar el cuento, se les pedirá que realicen un dibujo con la cara que ellos creen que es la perfecta, y así desarrollar la imaginación, la creatividad y la memoria.

7. VOCABULARIO CONCRETO QUE SE QUIERA ENSEÑAR

El Vocabulario of this cuento es muy amplio y la Mayoría de las Palabras no las entenderán, las mas Sencillas Para Que un this age aprendan hijo:

- Nube (cloud)
- Muñeco de papel (Paper Boy)
- Pico (pico)
- Hojas (hojas)

8. VOCABULARIO QUE SE QUIERA repasar

En estas edades, todavía desconocen mucho vocabulario lor lo que la Mayoría tendrian Que aprenderlo Desde el principio. Algunas de las Palabras que podrian conocer hijo: